Iniciamos nuestro proyecto "Un colegio con plantas"

Ya hemos empezado nuestro primer proyecto de clase de este curso. Con él queremos aprender más sobre las plantas, el primer tema de Naturales del libro, pero lo haremos de una forma diferente. Queremos aprender más y queremos que con lo que aprendamos conseguir cambiar un poco nuestro colegio.

Los viernes vamos a dedicar el rato de antes del recreo a trabajar este proyecto en los equipos de trabajo y a nivel de toda la clase. También utilizaremos las sesiones de los miércoles en la biblioteca y en el aula informática.

Nuestro maestro nos ha explicado que para trabajar por proyectos debemos recordar algunas pautas. 

• Es muy importante trabajar en equipos, porque todos aprendemos con todos.
• Ser ordenados y trabajar poco a poco.
• Pensar, hablar, escuchar, mirar, buscar, investigar, escribir, decidir y compartir.
• Seguir tres pasos: buscar-investigar-comunicar. 

Lo primero que hemos hecho ha sido plantear el tema del proyecto y ponerle título. Hemos empezado el libro de Naturales y el primer tema era "Los seres vivos y las plantas".

En nuestro colegio hay plantas, pero todas están fuera, en el patio. Bueno, también hay algunas clases que tienen plantas, pero pocas. A nosotros nos gusta ver plantas, dan alegría y nos dan oxígeno. ¡¡¡Queremos más plantas en el colegio!!!

Para ello hemos debatido por equipos y redactado dos posibles títulos por equipo. Los portavoces los compartieron con la clase, los apuntamos en la pizarra y finalmente votamos entre todos. El título elegido ha sido...

UN COLEGIO CON PLANTAS

Para recoger todo el trabajo individual y por equipos vamos a utilizar un portafolio.

Es una especie de carpeta con la que organizamos el trabajo, nos ayuda a seguir unos pasos y nos permite guardar las cosas que vamos haciendo y recogiendo durante todo el proyecto para, al final, poder evaluar todo y ver en que hemos mejorado y en que podemos seguir mejorando.

Aquí dejamos nuestro portafolio para este proyecto.

El primer paso del proyecto ha sido apuntar los datos del proyecto y pensar dos preguntas importantes:

1. ¿cuál es el tema del proyecto? 
2. ¿qué sabemos ya del tema? 

Para ello hemos debatido por equipos y realizado una asamblea. Aquí tenéis los resultados:

El tema es las plantas y el colegio. Nuestro colegio tiene pocas plantas dentro y en el patio muchas. Nos gustaría tener más plantas dentro.

¿Qué sabemos ya? Conocimientos previos.

• Las plantas se giran al sol. Se relacionan.
• Se pueden reproducir con trozos de plantas y con semillas.
• Algunas sirven para cocinar.
• Nacen, crecen, se reproducen y mueren.
• Debe haber más plantas para que haya oxígeno que usamos para respirar.
• Son seres vivos, dan frutos.
• Fabrican su propio alimento.
• Necesitan energía.
• Necesitan agua, si tienen mucha se pueden morir.
• Necesitan tierra y tiempo para crecer.
• Algunas plantas si les da mucho el sol se mueren.
• Algunas son venenosas o pican como algunas setas u ortigas.
• Hay plantas bajo el mar.

Como veis sabemos bastantes cosas de las plantas pero... ¿esto es suficiente? Seguro que somos capaces de aprender más y con nuestros nuevos conocimientos cambiar nuestro entorno y mejorar el trabajo en clase.

¡¡¡Manos a la obra!!!

Los papás y mamás que quieran saber más sobre estos proyectos pueden leer esta entrada "¿Qué hago fuera del libro de texto? Proyectos escolares de investigación documental".