Trabajamos los derechos de los niños y las niñas

Estas dos semanas hemos sacado algunos raticos para trabajar y reflexionar sobre los derechos de los niños. El próximo 20 de noviembre se celebra el Día Universal de los Niños y Niñas como todos los años. Y es que ese día del año 1959 las Naciones Unidas aprobaron la Declaración de los Derechos del Niño. 

Después de 30 años, el 20 de noviembre de 1989, se consiguió que muchos países y organizaciones diferentes firmaran la Convención sobre los Derechos del Niño, cuyo cumplimiento es obligatorio para todos los países firmantes. 

Con ello se intentaba que todos los niños y niñas del mundo disfrutaran de los mismos derechos. Derechos que recordamos y celebramos a nuestro colegio como en muchísimos otros del mundo. Este vídeo lo explica muy bien.

En nuestra aula, junto con los compañeros de 4ºA y la seño Teresa, hemos debatido sobre el derecho a la Integración. Tras leer, hablar, pensar y debatir hemos llegado a la conclusión de que:

TODOS TENEMOS DERECHO A DISFRUTAR DE LAS MISMAS COSAS Y ACTIVIDADES JUNTOS.

SOMOS DIFERENTES, ESO ES LO MEJOR, PERO TODOS TENEMOS DERECHO A INTEGRARNOS CON LOS DEMÁS Y COMPARTIR LAS MISMAS COSAS Y EXPERIENCIAS. 

También hemos visto un vídeo que grabamos en el colegio para aprendernos los Derechos de los niños y niñas hace unos años. Mirad que chulo nos quedó.

Después compartido la lectura de un libro especial que ha traído el maestro José Manuel. Se titula "Cuatro esquinitas de nada", está escrito por Jérome Ruller en la Editorial Juventud.

Y hemos decidido que, en la sesión que vamos a hacer para convertirnos en padrinos lectores de otros niños del colegio, de Infantil 5 años B y de Primaria 2ºB vamos a ir a leerlo junto a otros libros. 

PORQUE TODOS LOS NIÑOS Y NIÑAS TENEMOS DERECHO A QUE NOS LEAN LIBROS.

Junto a los compis de P4ºA hemos preparado parte del mural gigante que vamos a instalar en el vestíbulo del colegio. Este años son vagones de tren que transportan los derechos de los niños. 

También hemos aprendido la canción que nos han preparado en el cole. Aquí la dejamos para seguir escuchándola.

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Y el viernes 24, como final, vamos a participar en la IX Carrera Solidaria. Este año tiene el título "Corremos en familia por los niños y niñas del Centro Educativo “Charles Lwanga” en el Chad". Esta semana, la seño Rosa de infantil nos va a contar cosas de este colegio de África.

Día del Menor, ¿eres un niño solidario?

En el colegio estamos preparando la VIII Carrera Solidaria en Familia. Este año nos concienciamos por los niños que no tienen juguetes y Cruz Roja nos ayuda con la charla que ha venido a darnos. Entre todos estamos recogiendo esos juguetes que, todavía están en buen estado, pero que queremos compartir con los demás niños y cooperar para que puedan ser más felices y disfrutar de la vida jugando.

Estamos trabajando la COOPERACIÓN en nuestros equipos, en clase y con los demás niños. Eso también es ser solidario.

Y es que esta semana celebramos el Día Universal del Menor. Con este día se pretende concienciar sobre la importancia de la fraternidad y la solidaridad entre todos los niños y que todos tengamos las cosas más importantes como un hogar, una familia que nos quiere, alimentos y juguetes, una escuela donde aprender, medicinas y salud... ¡¡¡todo lo importante para vivir!!!

El 20 de noviembre es la fecha en el que el organismo más importante a nivel internacional aprueba la Declaración de los Derechos del Niño en el año 1959 y la Convención sobre los Derechos del Niño en 1989.

Las Naciones Unidas prometieron a los niños que harían todo lo posible para proteger y promover los derechos de los niños a sobrevivir y prosperar, a aprender y crecer, a escucharnos y que nos desarrollemos bien.

Pero la situación de muchos no es buena y muchos niños no disfrutan de sus derechos y de los beneficios del desarrollo (salud, educación, una familia, un hogar donde vivir, juguetes con los que disfrutar, paz en su país...).

Pero nosotros también podemos hacer mucho para mejorar la vida de todos los niños.

Para ello es importante que todos los niños seamos solidarios, cooperemos y compartamos un poco nuestras cosas para todos disfrutar de todo. Podemos compartir nuestros libros, nuestros juguetes, nuestro material, nuestra comida, nuestra ropa... dar algo nuestro para que otros niños que no tienen tengan un poco.

Cooperar también es ser solidario.

Los voluntarios de Cruz Roja de Villarrobledo nos han ayudado a entender que es cooperar y ser solidario. ¡¡¡Gracias por venir al colegio a charlar con nosotros!!! Os ayudaremos a recoger juguetes para los niños que no tienen.

¿Quieres saber si tú eres un niño solidario? Arriba dejamos un juego para comprobarlo, pincha en la imagen. También puedes pinchar AQUÍ. Al final del juego puedes descargarte tu diploma.

Día Universal del Menor: solidaridad, derechos y deberes y nuestras normas.

Lecturas para el #DíadelMenor #bibliotecaescolar #escueladevalores #virrey1516 #Villarrobledo

Una foto publicada por @jmanuelgarrido el 10 de Nov de 2015 a la(s) 8:45 PST

Estos días en el colegio estamos trabajando el Día Universal del Menor. Con él, desde la Asamblea General de las Naciones Unidas, se pretende concienciar sobre la importancia de la fraternidad entre todos los niños y que todos tengamos cubiertas nuestras necesidades más importantes.

El 20 de noviembre es la fecha en el que el organismo más importante a nivel internacional aprueba la Declaración de los Derechos del Niño en el año 1959 y la Convención sobre los Derechos del Niño en 1989.

Las Naciones Unidas prometieron a los niños que harían todo lo posible para proteger y promover los derechos de los niños a sobrevivir y prosperar, a aprender y crecer, a escucharnos y que nos desarrollemos bien.

Pero la situación de muchos no es buena y muchos niños no disfrutan de sus derechos y de los beneficios del desarrollo (salud, educación, una familia, un hogar donde vivir, paz en su país...).

Pero nosotros también podemos hacer mucho para mejorar la vida de todos los niños.

Aquí dejamos una buena canción sobre los Derechos, que son el mejor instrumento para mejorar nuestro mundo.

Para aprender más sobre ellos hemos leído y comentado una docena de libros (un libro por pareja) de los que nos recomendaban desde la biblioteca. Aquí podéis ver algunos.

En otra entrada de la semana pasada veíamos algunos vídeos para entender bien nuestros derechos. Recordadla aquí.

Hemos colaborado en el mural gigante que se está preparando para decorar el colegio y que los pasillos también sean un lugar para disfrutar y aprender.

Preparando nuestra niña para el mural del colegio

Y así ha quedado. Es una niña, como nosotros, árabe, pero que como dice nuestra compañera, "también quiere ser libre".

Y hemos repasado las normas de nuestra aula que nos sirven para mejorar nuestra convivencia.

1. Llegamos puntuales y aseados para respetar a los compañeros. 
2. Hacemos la fila en orden y vamos andando para que no haya follón.
3. En clase se habla flojito para no molestar.
4. Nos sentamos correctamente para cuidar la espalda.
5. Escuchamos a los compañeros y maestros cuando hablan, guardando el turno.
6. Cuidamos el material para que dure. Somos ordenados y limpios. 
7. Trabajamos sin molestar y ayudando a los demás.
8. Compartimos y ayudamos a los demás para aprender entre todos y con todos.
9. Traemos el material adecuado y los deberes hechos.
10. En los controles, silencio, no se habla ni se copia.
11. Nos respetamos, no decimos palabrotas, ni pegamos para así llevamos todos bien. 
12. Tiramos los papeles y demás desperdicios al reciclaje, recogemos nuestra mesa y la clase para respetar nuestro espacio.

¡Un plan para ayudar a los niños saharauis!

Aquí tenemos a M. Dolores, Sara y Paquita

Con motivo del día 20 de noviembre en el que se celebra el Día Universal del Niño hoy hemos empezado a prepararlo y aprender más cómo conseguir que todos los niños disfrutemos de los mismos derechos. Por eso hoy hemos tenido la visita de tres colaboradoras de la Asociación de Amigos del Pueblo Saharaui de Villarrobledo. Eran Sara, Paquita y M. Dolores. 

Lo primero que han hecho es ponernos un vídeo sobre cómo viven los saharauis. Nos han enseñado fotos de que este año ha habido muchas lluvias y se han derribado sus casas que están hechas de arena del desierto y un poco de agua. Estas construcciones soportan bien el sol y el calor, también un poco de lluvia pero cuando las lluvias son torrenciales sus casas se destruyen. Nos han mostrado lo que comen. Nos han explicado que necesitan alimentos. 

Unos niños saharauis con unos bidones y un balón

Nos han explicado que el pueblo saharaui tiene problemas con Marruecos y Mauritania. Nos ha gustado el vídeo y hemos visto al "primo" de Enrique que se llama Aba Drigander. 

Después nos han explicado que este año vamos a hacer, como otros años, la Carrera Solidaria; será el próximo jueves 19 de noviembre. Todos nos tenemos que buscar un patrocinador para que nos patrocine individualmente la carrera, eso quiere decir que esa persona nos dará un dinero por cada vuelta que demos al circuito de la carrera que haremos en el parque. 

También vamos a preparar un mural gigante con todo el colegio. Nosotros tenemos que trabajar el derecho a la libertad de las personas. Haremos el dibujo gigante de una niña árabe. 

Aquí tenemos algunos vídeos para conocer mejor los Derechos de los Niños y lo que significan.

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Derechos de la Infancia, también a leer y escuchar cuentos

La semana pasada estuvimos trabajando los Derechos de la Infancia. En el cole Virrey Morcillo hemos organizado diversas actividades para concienciarnos de la importancia de nuestros derechos y deberes.
Así hemos destacado el derecho a la lectura y el deber de la solidaridad.

Como todos los años, nos gusta resaltar nuestro derecho a leer y que nos lean. Por eso hacemos el apadrinamiento lector y los alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria vamos a leerles cuentos a los alumnos de Infantil -3, 4 y 5 años- y también a los de 1º y 2º de Primaria.

A nuestra clase le ha tocado apadrinar a los niños de 3 años. Por eso, todos juntos, hemos preparado el cuento "Todo el mundo va" de la escritora e ilustradora Émile Jadoul editado por Edelvives. Porque sabemos que cuando venimos el primer año al cole uno de los sitios a los que tenemos que ir siempre es... ¡bueno eso mejor os lo contamos con nuestro cuento!
Luego también, cada uno individualmente nos hemos preparado un cuento para contarle a un niño. ¡Uff, todo lo que hemos leído! Así nos convertíamos en padrinos de lectura de esos compañeros más pequeños que nosotros en el colegio. ¡Ojalá hayan disfrutado con nuestros cuentos!

Aquí podéis ver el vídeo.

También, coincidiendo en estos días, el viernes 20 hemos participado en la VI Carrera Solidaria. Porque tenemos derechos, sí; pero también deberes. El deber de ser solidarios. Y por eso cada año el dinero recogido con nuestro esfuerzo lo destinamos a una ONG, esas asociaciones que no son del gobierno y que dedican su esfuerzo a ayudar a los que más lo necesitan. Siempre elegimos asociaciones que trabajan por los niños y por las escuelas. El año pasado ayudamos a la ONG Maná y su proyecto con los niños del colegio Bananko de Mali, podéis ver que video más chulo nos mandaron después.

Este año hemos corrido por los niños del colegio de Kalluru, en la India. Hemos corrido solos, con los demás compañeros del colegio, también con los padres y maestros. Todos hemos aportado un poco de dinero por cada vuelta y así, entre todos, hemos juntado un montón de dinero que llegará a ese colegio para comprar material, arreglar enchufes, comprar libros...

Aquí tenemos algunas imágenes de ese día.

Nos gusta hacer estas actividades y escribirlas en nuestro blog ¿os gustan?

20 de noviembre, Día de los Derechos de la Infancia

En nuestro colegio hemos participado con UNICEF en una campaña para difundir los Derechos de todos los niños y niñas, porque el 20 de noviembre se celebra en todo el mundo el DÍA DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA; por eso desde la biblioteca hemos realizado un Menú de lecturas especial para celebrar ese día y también un vídeo con una canción que nos propuso UNICEF.

Si quieres saber más de lo que hace UNICEF puedes pulsar AQUÍ.
Y para ver el vídeo y el menú de lecturas tienes que ir al blog de la biblioteca o pulsar AQUÍ.

Puedes dejar tu comentario ¿qué te ha parecido el vídeo y los libros recomendados?