Nuestra visita a la floristería

El pasado viernes visitamos la Floristería La Posada de las Flores tal y como recogíamos en el blog en esta otra entrada.

Habíamos preparado las preguntas en clase la semana anterior. A primera hora nos fuimos andando todos juntos para la floristería. Al llegar allí, después de saludar a Mª Jesús, la mamá de Paula, nos organizamos por equipos y nos sentamos en el suelo para escuchar bien.

La finalidad de la visita era para saber más de las plantas y averiguar cuáles podemos poner en el colegio, qué cuidados necesitan y dónde ponerlas mejor.

En cada equipo teníamos un responsable de la grabadora, para dejar bien archivada toda las respuestas a nuestro cuestionario.

Empezamos el equipo "La planta roja", somos Jesús, Eduardo D., Sara, Paula y Jaime. Nuestras preguntas fueron:

   a)    En general ¿Qué plantas podríamos poner en la escuela? ¿Cuáles nos recomiendas?
   Hay muchas plantas que se pueden poner en vuestro colegio y podéis poner las que queráis como la hiedra, los pothos, espatifiliu, bulbos, helechos en zonas de sombra, ficus, sansediera, zamaculca, etc.
   b)   ¿Qué cuidados deberíamos darles a esas plantas en general?
   Debemos regarlas en general, un vaso de agua por planta y semana; en primavera y verano, como es más seco el ambiente, debemos regarlas dos veces por semana en general.
    Hay que ponerles sustrato con abono a finales de invierno. 
   c)    ¿Qué productos necesitamos tener para mantener bien las plantas en el colegio?
   No podemos olvidarnos del agua, una buena tierra y sustrato.
   d)    ¿Explícanos bien las diferencias entre semillas, bulbos o esquejes? Pon ejemplos.
   Las semillas salen de los frutos pero necesitan muchos cuidados, los bulbos ya tienen nutrientes para empezar a crecer y eso hace que sea más fácil y los esquejes son trozos de plantas que podemos cortar y plantar.

Luego continuamos el equipo 2 "Los supercuidadores de plantas", que lo formamos Claudia, Ándres, Joaquín y Lola. Nosotros le hicimos las siguientes preguntas:
   a) ¿Qué plantas son venenosas para evitar ponerlas en el colegio?
   Casi todas las plantas de interior son venenosas si las comemos pero como no se comen se pueden poner.   
   b) ¿Qué plantas tienen espinas para no ponerlas, además de los rosales?
   Pues por ejemplo los cactus, las zarzas, las moras, etc.
   c) ¿Qué plantas pican al tocarlas para no ponerlas y estar protegidos?
   Pues las hortigas pican mucho. 
   d) Además del aloe vera ¿conoces otras plantas curativas?
   La lavanda, el eucaliptus, el tomillo, la hiedra... son ejemplos de plantas que sirven para curar.

Continuamos con el equipo 3 de "Los detectives de plantas" formado por Carmen, Miguel M., Ángela y Jimena. Lanzamos nuestras preguntas:
   a) ¿Qué plantas no necesitan muchos cuidados?
   Por ejemplo el karanchoe, el ficus, el potho, la hiedra son ejemplos.
   b) ¿Qué plantas son grandes y resistentes para un colegio?
   Las que tienen hojas carnosas como el karanchoe, porque almacenan agua y alimento en sus hojas.
   c) ¿Qué plantas resisten si les ponemos mucha agua?
   El karanchoe, el ficus y el potho.
   d) ¿Conoces plantas que se reproduzcan muy fácilmente?
   Pues el karanchoe, el ficus, el potho y la hiedra se reproducen por esquejes y es muy fácil.

Seguimos Mar, Ana, Eduardo S., Pedro y Patricia que somos el equipo 4 "Los cinco supervivientes de plantas": 
   a) ¿Qué plantas nos recomiendas poner en la barandilla del vestíbulo? Hay luz y está alto.
   Planta purificadoras para que tengáis saludable el ambiente. Por ejemplo la hiedra, el karanchoe, el espatifiliu y el croto. 
   b) ¿Qué plantas podemos poner donde da mucha luz?
   Todas las plantas necesitan luz pero el sol directo no es muy bueno. Podemos poner el potho que crece mucho con el sol.
   c) ¿Cada cuánto tiempo habría que regarlas y cuánta agua darles?
   En otoño y en invierno una vez a la semana pero en verano y en primavera dos veces a la semana. Podéis utilizar un vaso para regar por planta.

   d) ¿Algún otro cuidado para ellas?
   No necesitan mucho más: agua, luz y abono alguna vez. Las plantas son también un ser vivo y por el día echan oxígeno y por la noche dióxido de carbono. 

Al final nos llegó el turno al equipo 5 que somos Miguel R., Antonio, Marcela, Emma e Isabel, "Los cinco plantíferos" le hicimos estas preguntas: 

   a) ¿Tienes plantas que no les pueda dar mucha luz? ¿Qué plantas nos recomiendas para los pasillos oscuros? 

   La sanseviera, la zamaculca y el ficus no necesitan exceso de luz.

   b) ¿Qué cuidados les tenemos que dar de agua?

   Muy poquita para que no mueran ahogadas.

   c) ¿Qué otros cuidados necesitan? 

   Abono una vez al mes.

   d) Dinos otros consejos importantes para que aprendamos de las plantas. 

   Ponerles un plato bajo la maceta para ponerles un poco de agua y que ellas misma beban. Y regarlas por arriba.

También aprovechamos para preguntar por el precio de las plantas que tenía y nos había nombrado para poder preparar nuestro presupuesto. Algunos ejemplos son: 

• El ficus unos 60 euros si es un ejemplar grande como el que tenía allí.
• La hortensia unos 8 euros.
• El romero 1 euro.
• Las macetas de hiedra a 1,50 euros.
• El potho a 4 euros.
• El karanchoe a 4 euros si es grande y 1 euros si es pequeño.
• El ficus de caucho a 20 euros.
• El espatifiliu a 9 euros.
• El sinconeo a 10 euros.
• La lavanda a 3 euros.
• Un  bonsai pequeño a 40 euros.
• La samaculca a 18 euros.
• La calzoleria a 1 euro.

Al final nos tenían prepara dos sorpresas.

 

La primera es que había globos de latex con semillas y helio a los que les pusimos una nota para cuando los soltamos, quién los encuentre nos llame y nos diga si va a plantar las semillas. Fue muy divertido, emocionante y original.

Luego, para despedirnos, nos regaló una manzana a cada uno para hacer el camino de regreso más dulce ¡estaban muy sabrosas!